1학기 상담자료는 언제 받게 되나요?
스토리라인 리포트 1학기 상담자료는, 아이들의 적응 성향과 학급 내 변화를 분석해 선생님께서 상담에 활용하실 수 있도록 제공되는 자료입니다. 정확하고 신뢰도 높은 리포트를 제공해 드리기 위해, 다음과 같은 기준과 일정에 따라 리포트가 생성됩니다.
리포트가 만들어지는 기준
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기본 조건
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데이터 1회차 이상 누적이 되면 리포트는 배포가 됩니다. 다만, 데이터의 누적 횟수에 따라 제공되는 정보의 형태가 달라질 수 있습니다.
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1회차 데이터만 있는 경우 → 평균값만 제공
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2회차 이상 데이터 누적 시 → 변화량을 계산하여 적응 성향 분석 제공
리포트 제공 일정은 언제인가요?
‘새학기 적응’ 리포트는 3-4월, 아이들이 새로운 환경에 적응하는 시기의 데이터를 기반으로 해석됩니다. 따라서 3월 등록 및 서비스 시작이 된 학급을 대상으로 제공됩니다. 4월 이후 원아 등록 및 서비스 시작이 된 학급의 경우에는, 5월 초에 제공될 ‘데이터 요약자료’를 통해 누적된 데이터 자료를 받아보실 수 있습니다.
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제공 대상: 3월 원아 등록 완료 및 서비스 시작 학급
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‘새학기 적응’ 리포트 제공 제외 대상
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4월 이후 서비스 시작 학급
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3월에 시작했으나 카메라 이슈로 데이터 수집이 되지 않은 학급
→ 이번 리포트 제공 제외 대상을 위해서는 ‘누적 데이터 살펴보기’ 리포트를 준비 중에 있으니 기다려주세요.
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리포트 최종 배포일: 4월 3일
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정상 데이터 확보 확인 방법
→ 스토리라인 앱 > 캘린더에서 전송된 날짜 수와 원아 수를 확인해주세요.
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스토리라인 웹을 통해 확인하는 방법
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리포트가 배포되면 원아 리스트가 자동 노출됩니다.
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웹에 리포트는 배포 일자에 맞춰 등록됩니다.
학부모 상담 기간에 맞춰 받지 못하는 경우, 다른 대체할 방법이 있을까요?
상담 시즌에 맞춰 리포트 제공이 어려운 학급이더라도, 서비스가 시작되어 일부 데이터가 제공된 상태라면 상담에 활용하실 수 있도록 스토리라인 앱으로 데이터를 분석하고 상담하실 수 있도록 활용 자료를 준비했습니다. 또한, 학부모님께 스토리라인 리포트가 어떤 내용으로 구성되어 있는지 미리 소개할 수 있도록, 리포트 안내 및 미리보기 자료도 함께 제공해드립니다.
1. 스토리라인 앱을 활용한 데이터 분석 및 상담 스크립트
스토리라인 앱 내 [월간 인사이트]를 통해 확인할 수 있는 데이터를 어떻게 분석하고 상담에 활용할 수 있는지 안내하는 자료입니다.
2. 학부모 안내용 리포트 미리보기 자료
학부모님께 스토리라인 리포트 구성과 주요 내용을 미리 소개하고 보여드릴 수 있는 리포트 예시 자료입니다.
사용자 가이드의 [상담자료 샘플과 자료실]에서 더 많은 자료를 확인하실 수 있습니다.
자료 다운로드
저희 기관은 4월 이후에 서비스 시작이 예정되어 있는데, 이런 경우 리포트는 어떻게 제공되나요?
‘새학기 적응’ 리포트는 새학기인 3-4월 기간을 대상으로 합니다. 이는 학급 내 변화량이 이 시기에 가장 의미 있게 나타나며, 이후부터는 학급이 점차 안정기로 접아들고 아이들의 개별 변화에 영향을 주는 요인들도 학기초와 달라지기 때문입니다.
따라서 서비스 시작이 늦은 학급의 경우에는 ‘새학기 적응’ 리포트 대신, 아이의 개개인의 지표 변화와 놀이 선호도의 추이 중심으로 한 새로운 유형의 리포트를 제공해드릴 예정입니다. 해당 리포트 제공 일정은 [공지사항]을 통해 별도로 안내해 드리겠습니다.
리포트 데이터가 실제 아이 모습과 다르게 느껴지시나요?
아이의 데이터를 보셨을 때, 관찰 내용과 다르다고 느끼실 수 있습니다. 그럴 수 있는 이유는 아래와 같습니다.
데이터에는 ‘전체 일과 시간’을 기준으로 분석됩니다. 스토리라인은 아이의 일과 전체를 관찰합니다. 즉, 대소집단 활동과 자유놀이 등 모든 시간이 포함됩니다.
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아이가 어떤 놀이를 선택했는지만이 아니라, 일과 전반에서의 참여 시간과 활동 비중을 분석합니다.
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아이의 놀이 선호도를 알고 싶다면, 스토리라인 앱의 [놀이 선호도 - 월간 인사이트] 또는 리포트의 [놀이 선호도] 항목을 확인해보세요. 반 평균보다 높은 수치를 보이는 놀이 유형은 아이가 특히 선호하는 활동일 수 있습니다.
관찰 시간에 따른 활동의 편향이 생길 수 있어요. 원이나 학급마다 관찰되는 시간대가 다르기 때문에, 그 시간에 어떤 활동이 진행되고 있었는지에 따라 분석 결과가 달라질 수 있습니다. 예를 들어, 언어 놀이의 비중이 높게 나타났다면, 관찰된 시간대에 대집단 언어 활동이 있었을 가능성이 큽니다. 또한 미술 놀이가 높게 나타났다면, 미술 중심의 소그룹 활동이 진행되었을 가능성이 있습니다.
초기 데이터는 기술 세팅 중일 수 있어요. 학기 초 데이터는 카메라 설정 조율 및 AI 학습 과정이 진행되기 때문에, 일부 데이터의 정확도가 일시적으로 떨어질 수 있습니다. 하지만 걱정 마세요! 리포트가 발송되기 전, 전체 데이터를 검토하고 이상 수치는 재처리하여 제공해 드리고 있습니다. 따라서 리포트를 받으셨다면, 이미 내부 검수 과정을 거친 최종 결과라고 보시면 됩니다.
리포트의 데이터나 결과에서 특이 사항이나 발견되었거나 해석이 어려운 부분이 있다면, 언제든지 본사로 문의주세요.